去年，暑假期末的一天，太极拳班的课程已经结束了，我还是执意来到了老年大学的校园，因为前段时间回原单位临时上班，耽误了几节课，那些日子，我的心里仍然惦记着老师和同学，惦记着校刊第三期的出版，我向单位领导请了假，然后来到了我日思夜想的教室里。

当我来到老年大学时，距离上班的时间还早，我没有直接去老师的办公室，而是径直来到了了位于二楼的太极拳教室，此时，教室的门敞开着，屋子里静悄悄的，静得好像听到了自己的心跳；静得能听到墙壁上钟表指针的哒哒声；静得能听到走廊一侧的热水器水开时的沸腾声。

我环顾一下四周，雅静、舒适、宽敞、明亮的教室，这里承载着多少老年学子的梦想，教室的北面和西面，墙壁上镶嵌着一面面大镜子，昔日曾映照着师生们的矫健身影，刻录着我们的“青春”年华。

这个时刻，我和往常上课一样，换上了太极服装，对照镜子瞧了一下自己，梳理一下散乱的头发，整理一下衣扣，然后，站在班长第一堂课给我让位学习的地方，深情地演练起48式太极拳。

48式太极拳，在简化太极拳中，套路丰富多彩，是我十分喜爱的一套拳，我尤其喜爱太极文化的源远流长，喜爱它刚柔并济，舒缓大方的独特风格，喜爱它强身健体的特殊作用，喜爱它给我们的晚年所带来的幸福和快乐，喜爱它的技术难度和博大精深。

这个时刻，我想起了徐聪老师每一堂课的认真教学，她总是因人而宜，量体裁衣，循循善诱，收到了很好的教学效果。有一次，看到我的动作不够协调、放松和舒展，她来到我的身边，做起了辅导，虽然只有几个动作，她认真地示范，细心的调教，让我茅塞顿开，深深领悟了太极拳的博大精深。从此以后，我在演练太极拳时，每一个动作都要按照老师的要求，放松心情，摒弃杂念，演练起太极拳时，恰似行云流水，绵绵不断，少了一分拘禁，多了一份舒展，暖流涌遍全身每一根神经末梢。

这个时刻，我想起了热心的班长张大伟。每次班级活动，他都要提前通知，班级里的日常琐事，他总是默默地为大家服务，向每一位学员发放校刊，协助班主任老师点名登记，传达学校里的活动要求，事事操心，时时留意。老师有事的时候，他还要带领大家进行课堂练习。最让人感动的还是他协助老师参加各种社会演出，校园里的艺术节演出，班级聚会、郊游，他是大家公认的好班长。

这个时刻，我想起了去年夏天的一天，师生们来到来到儿童公园湖心岛，在那里举办太极拳联谊活动的热闹场面，那天，美丽的湖心岛上，太极音乐悠扬悦耳，周围围满了围观的人群，师生们一个个精神饱满，清一色的太极服，充满激情的表演，给大家留下了深刻的印象。那天，我还在单位临时上班，临时请了假，特意赶来参加了活动，中午吃了个面包，就赶回了单位。多少天过去了，湖心岛上师生们精彩表演太极拳的一幕，仍然历历在目。

太极拳班的师生们，在老师的言传身教下，形成了一个相互关爱，和谐向上的大家庭，老哥哥、老姐姐们在一起的时候，就像童年的伙伴儿一样，大家一起学习，一起练拳，共同收获了太极拳的理论知识，具体的演练方法，每个人都受益匪浅，在这个和谐的集体里，我的心总是暖暖的。

课堂里的太极拳演练，让我再次享受到了太极带给我的快乐，当我从太极的梦境中醒来的时刻，我突然又一次问着自己“校刊是否出版了。”

在强烈愿望的驱使下，我穿着一身太极服装，径直来到了位于二楼的老师办公室。

这时，在老师办公室里，我遇到了班主任王颖老师，我急切地向她询问起校刊是否出版的消息。

“校刊第三期出了吗？”我急切的向她问道？

“出了，”她回答我说。

我的心中立即充满了喜悦，一种期待向我的心中涌来，只见她放下手里的教案，麻利地走到墙角边的卷柜前，拿出一本《长春老年教育》递给了我，我急忙翻阅着目录，仔细地阅读起来，当看到《记一次慈善健身徒步行》的文章发表后，一股暖流向我的心中涌来。

那还是去年5月里的事儿了，一个星期天，师生们参加了市慈善协会举办的慈善徒步游活动，大家相互搀扶着，行进在青山绿水间，老师为同学背起了背包，大家在森林里进行了太极拳表演等等，我们把垃圾带出了森林……，大家一起度过了十分快乐的一天。

我高兴的对王颖老师说：“登了，又登了一篇，”我激动地用手指着《长春老年教育》第三期的目录。

此时，王颖老师走近我的身旁，和我一起看着，她的脸上也露出了笑容。

这已经是校刊上第二次刊登我的文章了，我爱不释手，仔细地阅读起来，这是我一生中最难忘的时刻，暖流再次涌上了我的心头。

金色校园里，老师和同学不是亲人，胜似亲人，这里就像一个巨大的磁场，我就像一粒沙石，被它深深吸引着，这里就是一个金色乐园，老有所学，老有所乐，这里就如一个心灵的港湾，我的梦想之舟，已经在这里开始远航。作者：（秋桂）