新学期的第一节口语课。我说,孩子们,都来说说你们的心愿好不好?孩子们听了,很兴奋,在底下叽叽喳喳说个不停。
选择这个话题,其实是我的私心。因为刚接手这个班级,对学生不太熟悉,所以想通过孩子们的表达,来深入了解他们。
第一个发言的孩子虎头虎脑的。他大声说,老师,我的心愿是做一名汽车设计师。还没等我问,他就接着说,每天爸爸开车送我上学,经常被堵在路上。我长大以后想设计一种可以飞的汽车,被堵的时候,可以伸出翅膀来,飞到目的地。说完他就坐下去了。同学们都把热烈的掌声送给他,我也为他鼓掌。
第二个发言的也是一个小男孩,瘦瘦的,戴着眼镜。他告诉大家,他长大以后想设计一种可以移动的房子。我很惊奇,问他为什么这样想。他扶了扶眼镜,有些激动地说,每个假期,爸爸妈妈都要带我去旅游,天冷的时候去南方,天热的时候去北方,不过,每次住酒店都不适应,常常整夜睡不着觉。我想,如果可以带着我们的家四处旅游,那该多好啊!我在心里想,这些小人精啊,哪来的这些怪想法!
……
轮到小美了。虽说她胆子小,但长得挺可爱。圆脸,齐耳短发,大眼睛,如果她肯笑,算得上一个小美女。很可惜,没见过她开心地笑过。她怯生生地站起来,看着我。我问她,小美,你的心愿是什么呀?能说给大家听听吗?小美低下头,似乎有些紧张,但最后还是鼓足了勇气,说,老师,我长大后想当一名服装设计师。
我给小美鼓掌,许多女同学也给小美鼓掌加油。很好呀,我说。小美,让我猜猜看,你想做服装设计师的原因!
小美期待地看着我。我说,小美,你肯定很爱美,所以想设计出最美的服装,让自己更漂亮!小美摇摇头。我想了想,又问小美,那你是想设计出漂亮的衣服来,让全世界的人都穿上,让世界变得更美!小美看着我,没有摇头,也没有点头,安静地坐下去了。我觉得她有些失望。
那好,把你们的心愿都画出来吧!我转身对孩子们说。
我把作品都投影在屏幕上。画得真好,有长翅膀的汽车,有带轮子的房子,甚至,还有住在海底的别墅。我看到了小美画的一身衣服。真漂亮,不过,那条裤子的裤腿却是一长一短。
我指着屏幕说,小美你看,这两条裤腿一长一短,如果画得一样长就更好看了。我拿出笔,把那条短了的裤腿补齐了。小美想制止我,可已经来不及了。正当我对自己的修补感到得意的时候,小美却伏在桌子上,哭了。
放学以后,我把孩子送出校门。许多家长都在门口接孩子。热闹极了。当人群快要散尽的时候,我看到了远处一对特殊的身影。
是小美,还有她的妈妈。走路的时候,两个人贴得很紧,更准确地说,是小美在搀扶着她的妈妈。
她的妈妈走路时有些异样,原来,她的一条腿有些跛。她穿的衣服很普通,但那两条裤管真地是一长一短。
看到这里,我的心有些愧疚。这时,我才理解小美的心愿。妈妈的腿有残疾,很难买到合身的衣服。小美是想设计出最美的衣裳,给她的妈妈穿。
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