小军正路过某“康复机构”的工作间。看到有一群“孩子们”正在老师的带领下,为信封贴上地址、邮编等标签,便忍不住进屋帮了忙。
小军当上了老师的副手。不断地把老师贴好的信封,拿到一边叠起来。
这个过程,小军却不断注意着那些干着活儿的“孩子们”。也许是第一次贴标签的缘故,“孩子们”的手脚明显慢了许多。
只是老师对于他们,只要求细心点,却不要求他们加快速度。
期间,也有一位女学员由于贴错了地方,来求助于老师的。
只是老师对女学员不肯承认是自己贴错的,而表示了不满。一边告诫她,错了,就是错了,要勇于承认。一边自己拿起了笑和纸,做起了修正。
一男孩手脚挺利索,也时不时来打扰老师。老师会放下手里的活儿,上前指导,直至男孩子明白了为止。
小军忍不住对老师说:“你就像他们的妈妈了……”。
女老师听了,不语,只是对着小军笑了笑……
小军与女老师的搭档,很快就把六百多个标签贴完了。
手里的活儿,干完了。女老师一边谢过小军的帮忙。一边与小军告了别。自己又走进了工作间,耐心地指导起“孩子们”后面的活儿来……
这就是这所“康复机构”平凡的一天。一样的忙忙碌碌,一样的平凡无奇。
只是有一大群像女老师,这样的年轻人正付出着自己的青春,在这群长不大的“孩子们“的身上。
虽然,这份事业,没有光辉夺目的灿烂;虽然这份工作,没有令人艳羡的收入。但就是这么一群人,他们正付出着,给这个世界带来了特别的温暖!
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