◇孩子们，快回来吧

你们是在春天凋落的，和桃花一起
彷佛遗落的胭脂
染红了大地的缝隙，染红了书包
和汶川的天空

“春天在哪里呀，春天在哪里”
你们是排着队，唱着这首歌
走的。你们去寻找春天了，我想知道
你们去的地方，会不会开满鲜花
你们在湖水的倒影里，能不能看到自己的笑脸
山林里，小草间，花瓣上
会不会挂满你们和小黄鹂的歌声

孩子们，春天又来了，快回来吧
回来看看你们的新家，看看你们的老师，同学
你们的操场比以前更加平整，教室
比以前更加明亮
桃花的香气，飘满院落
朗朗的读书声，绿遍了家乡的山坡

可你们的座位还空着
孩子们，快回到你们的位置上
拿出你们的彩笔，在面前的答卷上
把春天画下来

◇以教师的名义

——写给天堂的孩子们

以教师的名义，去看你们
带上今年的新课本，和整个春天
你们已经一年没有写作业了，我知道
你们失去了家园，失去了教室和练习本
你们无处安放，那些方块字，小数点
和乘法口诀，它们跟着你们瘦小的身躯
去流浪了。或者去寻找
丢失的书包，老师，和同学

你们那么小，不能不读书
即使在天上，你们还要认识月亮和星星
还要计算回家的路程
还要给爷爷奶奶爸爸妈妈写信
还要跟祖国的卫星打招呼，还要在白云上
画出五星红旗，画出美丽的家园

今天，我要以教师的名义来看你们
我要让你们和鲜花坐在一起，和蝴蝶坐在一起
把课本发给你们，把铅笔发给你们，把阳光发给你们
让班长喊“起立！”，你们说“老师好！”
我说：“孩子们，开始上课！”

◇以同事的名义

——写给谭千秋老师

以同事的名义，去跟你聚一聚
带着学生们的成绩单，思念和读书声
你走了，走得那么壮烈，坦然，无怨无悔
以雄鹰的姿势，飞到了山的那边
为孩子们打探大山外面的事情
可你却把心留下了，把血留下了
把爱和牵挂，也留下了

现在，春天又来了
山崖上的杜鹃花提前开放
高举的花瓣上，还洇染着你血液的颜色
那红，顺着山梁，一路铺展
一直开到孩子们的课堂上，开到学生的答卷上
从你翅膀下回家的四个学生
正用你的脉搏，用你的心跳，用你的鲜血
延续着你的生命，书写着灿烂的明天
他们想你，所有的孩子都想你

今天，我以同事的名义，来看你
我是带着春雨来的，我要亲手为你洗去脸上的沙粒
我是带着春风来的，我要亲手为你梳理蓬乱的头发
我是带着绷带来的，我要在你的伤口上
打起一个美丽洁白的蝴蝶结
我还带来了你家乡的茶叶，让我们坐下来
用春水冲泡，然后说：为了孩子
干杯！