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宝宝的彩色世界

时间:2015-04-29 06:23来源:中国作家网 作者:重庆霜儿 点击:
一岁半的女儿最近迷上了绘画。只要一见到笔,她就可劲的要去,然后马上找来废报纸或者旧杂志,给我帮她绘画。 我在绘画方面天生愚钝,虽然上学的时候美术课上老师也教过一些基本的理论,但对于如何使点、线、面、图形、色彩有机地接合,形成一幅完整的画面,

一岁半的女儿最近迷上了绘画。只要一见到笔,她就可劲的要去,然后马上找来废报纸或者旧杂志,给我帮她绘画。

我在绘画方面天生愚钝,虽然上学的时候美术课上老师也教过一些基本的理论,但对于如何使点、线、面、图形、色彩有机地接合,形成一幅完整的画面,真的是一窍不通。执笔在手,往往头大如斗、如芒刺在背。

但看到宝宝清澈的眼睛里流露的求知欲,又不好违拗,只得硬着头皮涂鸦。

好在,宝宝并不挑剔。无论我画出的是一根线条一个字符还是一幅不伦不类的图像,她都高兴得手舞足蹈,不厌其烦地问我是什么,然后大叫大嚷地给丈夫看,“爸爸,看,妈妈画的……”在得到丈夫装模作样的回应后,乐颠颠的再回来折腾我那愚钝的绘画天赋。

听说,绘画将孩童的肌肉动作和想象经验连接在一起,能促进孩童身心、心智的健康成长,激发其创造的热情和动力,是早教的必备课程。

望子成龙,望女成凤是为人父母者皆有的心愿。想到宝宝这么小就爱好写写画画,指不定将来有多大一翻作为,心里就充满了激情。

欣喜之余,我试着学了几样简单的素描图形,结合数字和汉字,一本正经地教起孩子认字和绘画,指望能做个成功的早教妈妈。可是,宝宝的心性是不定的,相同的话语和图形我重复多了,她就表现得焦虑与烦躁。常常我才画了一半,她就不耐烦地抢走我的笔,要我重新涂鸦,弄得我现学现卖的知识了无意义。对于我绰绰有余的数字和文字,她并不感冒,只要我绘画,弄得我一筹莫展。

而我,看着自己四不像的“作品”,内心也充满了羞愧,只悔当初课堂上虚度了光阴,没学到绘画的要领。也担心把宝宝教坏。

于是,我又买了彩笔,想让宝宝在赤橙黄绿青蓝紫中,找到绘画的乐趣。

宝宝对彩笔表示出了极大的兴趣,总是自个儿拿着笔涂抹,乐此不彼。很快我发现问题来了,由于宝宝小,不懂得拿笔的姿势以及水彩笔的正确使用和保管,总是搞得脸上、身上、手上、衣服上、和屋子里四处都是水彩笔的印迹,弄得我苦不堪言。

思来想去,我去超市买了块磁性写字板,一来环保二来节省资源。

见到写字板,宝宝很新奇,一个劲问:“妈妈,这是什么?”我说宝宝,这是妈妈给你买的写字板,今后咱就在这上面绘画。”然后,在画板上画了个图形,之后一拉橡皮擦,印迹就消除了。宝宝看了,也争着要抢去画,我趁机教她执笔涂画。

从此,宝宝喜欢上了自个儿涂抹。一个人抱着写字板涂来画去,嘴里还念念有词,专注的神情令人忍俊不禁。一天,我问宝宝画的什么。宝宝一边用心地画,一边不假思索地说鱼摆摆。听着她童稚的含混不清得只有我才能听懂的发音,我不禁哑然。

我把宝宝的画拍下来发到微信上,引来无数好友的围观。有的说真了不起,一岁半的宝宝能画画了,是天才!有的说画的什么哟,乱七八遭一团,怎么看也不像鱼。我戏虐曰:谁说这不是鱼?看看日本受核扩散后变异的大萝卜,变异的鱼长成这样也不无可能……

是啊,孩子的内心是一个奇妙的世界。她们不谙世事,用一双纯真的眼睛看世界,对一切充满好奇和热爱。她如海绵一样,把对自然的认识和爱一点点吸入心里,再在内心,那张素白、不规则的画纸上,用自己的思维和感受,一笔笔勾勒、描摹、涂抹属于自己的画卷。而后,在成长的过程中,不断地着色、渲染、完善……当有一天,那画纸变得五彩斑斓,孩子也就长成了大人。

其实,我们每个人的心中都有一幅画。那画纸时时刻刻铺陈在心底,最真实地记录着生活中的喜怒哀乐,成败得失,是属于自我的小天地。那画的颜色,不管是冷色调,还是暖色调,都是我们走过的人生轨迹留下的印记。而不同的色调和色彩,又左右着人的思维和行为方式。冷色调代表客观、冷静、沉稳、忧郁;暖色调代表热情、开朗、阳光、积极。两者之间,有时对立,有时统一,共同构成丰富的人生。

人生不尽是赤橙黄绿青蓝紫,也有黑色和灰色。当遇到困难和挫折,难免会悲伤和失意,心底的画纸上也会浓墨重彩地涂上黑白灰。但这个时候,亲人朋友的关怀和帮助,自我的意志力,又会如泼墨般的,用斑斓的色彩覆盖黑白灰的单调。人,只有在不断地调色过程中,积极勇敢地面对人生种种际遇,才会活得多姿多彩。

作为父母,都希望自己的孩子人生充满阳光与色彩,但又不能直接拿起画笔穿透肌肤,在孩子的心脏着色。但是,父母的思想和行为,却是最好的颜料。只有拿出爱心,用正确的方式,引导、鼓励孩子,孩子才能学会辨认人生的色彩,克服生活的困难,健康快乐地成长。

正在我感慨之际,宝宝又在叫:“妈妈,看,冰激凌!”我拿过来一看,虽然不是很像,但也有几分接近。于是,夸张地叫起来,“哇,宝宝画得真像!”然后象征性地给了宝宝一个赞扬的吻。

宝宝像得到了嘉奖似的,高兴地接过画板,又一笔一画地涂抹起来。一边画一边念着口诀:“尖尖脸,扎头巾,戴圆帽,穿格子衣…… ”


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