孩子放假一个多月了，常常见他在楼下玩得满头大汗，有时见他匆匆忙忙跑上楼来，喝了一杯纯净水，又急急忙忙下楼，我再问他干什么去，他只说一个字，“玩！”，就不见了踪影！有时候，天快黑了才见他回来，还一脸意犹未尽的意思。有时候，领一群小朋友回家来，把他的一堆玩具拿出来炫耀。有时候，有小朋友找上门来，把玩具弄得是稀里哗啦，满地散花。
　　
　　一天中午，媳妇把饭做好，还不见儿子回来吃饭，就站在窗前对着楼下喊，不见孩子的身影，也没有孩子的回应，结果只有下楼去找。没过一会，就听到上楼梯的脚步声，接着就听见媳妇在门外呵斥儿子，自然也有孩子的啼哭声声。
　　
　　“天气这么热，三十好几度，玩什么玩？也不知道回家吃饭，能玩饱吗？一眼看不到就跑楼下去了，我给你说，吃完饭给我做作业，哪里都不能去！”进了门，还见媳妇气氛地说。
　　
　　我听不得尖利的话语，觉得搁在谁心头也不舒服，别说小孩子了，就劝说：“说两句就算了，何必不依不饶的？小孩子，还有不贪玩的？你小时候，就没有这样的时候，撅着屁股在外面乱跑，叫***围着庄子喊你回家吃饭吗？”
　　
　　我的记忆里，童年也是这样贪玩，在家里根本就呆不住，只要有人玩，捉鱼摸虾也好，做游戏也好，从早到晚不认家门。上学以后，一到寒、暑假，就更觉得是极其快乐的事情。
　　
　　在家里，孩子还是听***妈的，***不让他看电视，我让他看都不敢看。在孩子的心灵深处，有时候是怕父母的。记得小时候，贪玩回家晚了总是要挨批的，父母心情不好的时候还要挨打。所以，我理解孩子渴望的是什么，是理解，是一种宽容。父母大都认为小孩子什么都不懂，只是以现在的眼光看世界，或者按自己的方式管教孩子，适当的管教会使孩子健康成长，而过于严厉地教育孩子，就会使孩子的心灵受到创伤。孩子的心灵纯净、天真无邪，父母在教育孩子的时候，使用暴力是可以事半功倍，但所带来的问题也不容忽视。
　　
　　一天休班在家，孩子被***管住了，我就陪他玩起了抛球的游戏。我们玩得很开心，孩子笑了，我也笑了。孩子有时候是贪玩，也并不是一定到外面和孩子一起玩，如果大人愿意和孩子一起玩的话，孩子开心，大人也会很快乐呢！我忙忙碌碌地工作，很难理解什么是快乐，但就是这样一种看似无聊的游戏，把球抛进了设定的球筐，就这么简单，我获得了开心的笑容，而且时光是那么的惬意。
　　
　　看来，亲近孩子，玩玩游戏，不仅可以和孩子交流情感，也会获得双倍的快乐！
　　
　　童年的天空，是敞开的院落，门前的小路，弯弯曲曲，区区折折，通向小伙伴的家门，通向田野，渴了，就爬在棉花地里顺藤摸瓜；谁家的枣熟了，就用石头砸掉几个来吃，一边惊慌失措地逃跑，一边还咯咯地笑；沿着河边，捉青蛙，看它们的颜色；在河里嬉戏，把河堤弄得光滑顺溜，然后从上至下光着屁股滑下去。童年对于快乐的定义，就是这样的简简单单。
　　
　　童年的夜晚，没有明亮的灯光，也没有电视机，明亮的月光下，就玩起了游戏，在无月的夜晚，也有满天星斗，蒲扇轻摇出古老的神话故事。那时，有电影放映，就早早地去占个位子，把板凳一放，就去追逐打闹着玩去了，电影开始了，只是电影的内容记不起来了，还是在人群里穿梭，从荧幕的这面跑到银幕的那边。
　　
　　童年，是一副多彩的图画，没有循规蹈矩的线条，也没有合理的颜色，那里面只是一抹童趣渲染着时光！
　　
　　童年，是一条纯洁的河流，流淌到里哪里，都有轻灵的潺音！
　　
　　看着儿子的童年，想到自己得童年，这一晃二十多年过去，有太多的感慨！我记起了拜伦的诗句：我们永别了儿时的岁月\成为浮华时间的走卒\向“真诚”告辞\在这座世界，最高洁的灵魂\也难免受污。当自己的和孩子的童年相遇，时过境迁，时间和空间发生了转变，也难以回到童年的心境，无法体味那么多快乐，玩具，或者一次游戏，都能获得人生的满足。
　　
　　看着儿子的童年，我想，多一些理解就好，少用一些苛刻的语言去责备。我以为可以做到，但偶尔也会以自己的眼光审视孩子的行为。人生，每个年龄阶段都有独特心理，不能以大人的心境去修正孩子的天真和烂漫！童年，可以用来赞美，也可以用来怀念，同样需要用心去理解！孩子在属于自己童年天空下，并且快乐着！
　　
　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学等待游戏的童年！”罗大佑的歌声伴着回忆，消失了耳畔的蝉鸣，淹没了燥热的温度！
　　
　　2010年8月12日星期四