有一只青蛙，很想见火车的样子，它就搬了家。

　　一天，它搬到了火车路的旁边，那里一条路也没有，这只青蛙一听到火车声音，跳出来看看它的样子。

　　第二天，火车开过来了，青蛙钻了出来，“哇，多长的火车呀。”青蛙叫道，“它一定长五六百米，我这么小，看成2千米了。”一棵小花苗听见了，道：“伙计，我更小了，早把这辆火车看成10000米了。”

　　第三天，火车到站了，停了下来，青蛙又钻出来了，“嗯？昨天看到的火车是个长长的车厢，怎么现在看成十几个车厢了？奇怪！”小花苗告诉青蛙，车厢不是一个一个连起来，而是一个一个分开一点，用钩子连起来的。青蛙明白了，火车不是像长长的毒蜈蚣一样连起来的。

　　青蛙又想，我更没看过地铁了。

　　它又搬去地铁路的旁边，“天哪，这地铁又像我以前看过的火车了。”这地铁发出瀑布般的声音，“哗哗哗哗……”地铁到站了，有的乘客下车了，乘客们上了地铁，只听地铁车厢里的声音，“下一站是……”地铁关上了门，开走了。青蛙四处张望，又来了一辆地铁，乘客们上上下下，又关了门，地铁里面又发出了声音，“一下站是……”

　　青蛙看了好多天地铁了，又搬了一个家，住在马路边的小泥堆里，它在里面挖洞，它想见各种车的样子。它去问蜗牛，蜗牛说，“有汽车、三轮车、摩托车……”马路上车子来来回回地开，青蛙眼睛都看花了，“多讨厌的烟雾尘。”青蛙叫道。

　　一天，蜗牛去青蛙家做客，青蛙说：“汽车最好看。今天我请你吃水果，红色的小果子，我知道你喜欢吃这些。”蜗牛说：“谢谢！我就是喜欢吃这些了。”

　　两人大吃大喝，吃得饱饱的，然后出去散步了……

老东风同志说：

　　广东话的口语里面没有“天哪”“伙计”这样的词语，看来是读书读出来的，想不到会用了。她近来看的书非常多，已经不再看有拼音的读物了。

　　至于那个火车车厢的比喻，运行中的火车跟停下来的火车是真的区别很大，难为她能观察得这么仔细。另外是对城市里的汽车之多的描写，对马路上的烟尘的描绘，到了一个八岁孩子描写的高点了也。

　　广州的地铁运行的声响，描写得也非常到位。

　　本文虽说是想象作文，但是，想象毕竟是来源于生活的。一个人的想象，其实是他的生活在脑海里的反映，不能脱离了实际生活的影子。所以，观察生活的重要性，对每一个想要写好作文的小朋友来说，都有着必不可少的意义。