“自从踏进学校的门槛， 

　　我们就生活在老师的身边， 

　　从一个爱哭的孩子， 

　　变成了一个有知识的少年， 

　　虽然离开了妈妈的怀抱， 

　　红领巾却披在我们的双肩， 

　　这一点一滴的进步， 

　　花费了老师多少的血汗 

　　…… 

　　记得有多少晴朗的白天， 

　　我们和老师漫步在校园， 

　　我们谈生活谈理想， 

　　也谈那无限美好的明天， 

　　还有多少寂静的夜晚， 

　　老师的身影还印在窗前， 

　　他为我们一点点的进步， 

　　竟会兴奋地忘记了睡眠， 

　　…… 

　　将来会有那么一天， 

　　我们要走的很远很远， 

　　告别了亲爱的老师， 

　　告别了我们熟悉的校园， 

　　带着老师深切的期望， 

　　去把少年时代的理想实现， 

　　到那时候我们的思念， 

　　还会飞到老师的身边 

　　……” 

　　金秋九月，伴随着天气的逐渐凉爽，伴随着莘莘学子重返校园，教师节——这个全社会向老师表达敬意的日子也向我们走来了。我不由很自然地想起了这首儿时喜欢的歌，唱起了儿时这首喜欢的歌。思绪也随着日子的脚步，回到了久违的学生时代，让我不得不想起在我的生命中，那些让我无比尊敬的老师…… 

　　清楚地记得，我的学前班老师，一个四十多岁的中年女老师，站在讲台上，全身贯注地讲课，突然，她的身体重重地栽了下去，倒在地上，不省人事……只有六七岁的小伙伴们，都吓坏了，大家哭着喊着，希望老师能够醒来。然而，她再也没有醒过来，永远地离开了她讲课的教室，永远地离开了她深爱的孩子们。 

　　一年级二年级的时候，我们的班主任是一个年轻的男老师，那时候，在我们这些小孩子的眼中，他的力气很大，人也很凶。大冬天里，他骑着自行车上学校，两只手交互插在衣袖里，连车把也不扶，就那样一直骑到学校，我们那时都觉得他很牛。如果有同学不听话，他会一只手抓着同学的衣领，把人提到教室外面罚站，所以那时候，大家都很怕他，他安排的作业，没有人敢不按时完成。 

　　三年级的时候，我们的班主任老师是我同学的妈妈，她是个很善良的老师。经常跟我们坐在一起，聊聊天，谈谈地，那时的活动课，是我们最喜欢的，因为可以不用坐在课堂里听课了。我们就像飞出笼子的小鸟，快乐的身影飞遍校园的每个角落。小时的我们，非常顽皮，夏天里，上学时甚至连鞋子都不穿，光着脚丫在校园里追逐嬉戏。不幸的是，有一次，我的脚被一个破碎的玻璃瓶底给划了一道深深的口子，不停地流血。我也吓呆了，不知如何是好。一会儿，老师来了，她二话没说，赶紧把我扶到自行车上，向学校旁边的医院飞奔过去。结果那次，我脚上的那道口子整整缝了四针，缝针的时候，老师还在一旁鼓励我不要怕，如果害怕的话就把头转过去不要看。在打了麻药之后，我并不觉得怎么疼。几天之后，伤口愈合了，我自己扯掉了包在脚上的纱布，抽掉了缝在脚上的线，跟小伙伴们照常跳绳玩耍。老师看了，心疼地说，你要好好休息上药，不要让伤口发炎了。 

　　四五年级的时候，我的班主任老师是一个五十多岁的男老师，他给我们的感觉，是一个很有学识的人，语文课上，他总能带给我们很多很多新鲜有趣的故事。课堂上，他教我们练习书法；课余，他带我们一起跑步到野外，去河边玩耍。我们经常争着抢着，站起来，把手伸得高高的来回答老师的提问。那时的我，学习很努力，好多课程还没有讲到，我把教材上课后的练习题都做完了，考试成绩也是出奇地好，村里人和老师都经常夸我是个聪明的孩子，同学们都很羡慕我。我每天会早早地起床，特别是冬天，走在上学的路上，顶着满天的繁星，什么北斗七星，北极星，等等，很多都认得很清楚。往往到了学校，其他人还没有来，我就点上蜡烛，生好火炉，让教室暖暖的，等着大家来。由于我各方面表现都很突出，老师经常表扬我，我也因此荣获了“旗级三好学生”。 

　　读小学时候，有两件让我现在也不能忘记。一次做完了课堂作业，我闲着没事，就拿出同学带来的一本杂志看了起来。坐在我对面办公桌旁的老师看见了，他也是我们的校长，狠狠地训斥了我一顿，把杂志也给没收了。我很生气，放学后，我跟一个很要好的同学说：“你看着，我一定要努力，将来超过他……”，当时，同学都用很崇拜的眼神看着我。现在想想，那时候真是不懂事，很幼稚，枉费了老师的一片苦心。还有一次，让我印象更加深刻。那是上数学课，老师让我们用一张正方形的纸，折出多少个等边三角形，结果用了很长时间，大家都折不出来。老师就叫停了，想要给大家说一下。我却仍然埋着头，在摆弄着手里的纸，还在思考着。老师看见生气了，让我站起来，给了我一耳光。直到现在，我都想不明白，老师和我，到底谁对谁错。 

　　上中学了，很多同学都不太听话，特别是男同学，经常和老师对着干，打架的事情也时有发生，也许这就是燥动的青春期吧。最搞笑的是，一次上代数课，一个穿着很简朴的老师，他的课讲的着实地好。当他说到“函数的图像……”时，一个同学在下面打岔说“什么？要搞对象？”全班哄堂大笑。 

　　又一次晚自习，大家都点着蜡烛，在聚精会神看书。突然“呯”的一声，不知道教室里什么东西爆炸了。我们的语文老师，一个中年女教师，赶紧走过来，原来是一个学生没事用蜡烛烧废电池玩，结果电池爆炸了，把眼睛都熏得红红的。老师不但没有责备他，还耐心地看他的眼睛有没有事。这个学生，就是我们班鼎鼎大名的“教主”，其实是“觉主”之意，因为这个学生上课经常睡觉。 

　　因为我们中学住校，晚上在宿舍里，到了就寝时间，大家都不想睡觉，有时候等老师检查过后，我们整个宿舍全体出动，偷偷摸摸地跑到校园里，翻墙出去，找个小饭馆，吃上一碗面，然后再跳墙回去。那时学校的生活是很艰苦的，在学校里，一个星期，只有一次改善生活的时候，才能吃上白面馒头，大米饭、猪肉炖粉条，只有元旦那一天的中午才能吃到，而且菜是几分钱一勺的，都是市面上最便宜的蔬菜。并且是清汤寡水，很难下咽。特别是豆腐汤（虽然是菜，但只能算汤），黄豆粒大小的十几块豆腐，泡在饭里，只是吃到一点咸滋味，所以大家都笑称这是“氯化纳溶液”。这样的饮食，让正在长身体的我们，总是有一种饥饿感。零下十几度的冬天，早晨洗脸没有热水，甚至有时连睡觉的炕，都是冰冷的，大家只好挤在一起取暖。以至于早晨起床做早操的时候，有的人不想起床，就让大家用被子把他卷起来，裹在里面，让检查的老师以为是卷起的行李。 

　　我那时是一个很调皮的学生，也不幸被停过两次课。因为学校是封闭式管理，平时出校门必须请假，校警才会放行。有一次，我和一个玩得很好的同学从学校东边墙的一个缺口跳出去玩，结果绕到校门口的时候，被校警发现了，通知了班主任。班主任是个很严厉的男老师，给我们两个停课，让我们去找石头，和泥，去堵墙上那个缺口，还让我们在班会上，当着全体同学的面，做检讨，我不由自主地流下了眼泪。那次，是我在学校里第一次流泪，因为感觉很委屈。还有一次，是清明节，我们全校学生去扫墓，回来后，为了走近路，我又和几个同学跳墙进来被发现了，结果又被停课垒墙…… 

　　在那样艰苦的环境里，那些有着优秀品质的简朴的老师，并没有因为我们的顽劣而置之不理，相反，他们用他们对学生的真诚与爱心，用对自己所从事的教育事业的热爱，严谨地进行着各种教学活动，严厉地履行着教育下一代的职责，让更多误入歧途的孩子，走上了正确的道路。我虽然性情顽劣，但相对来说还算是个懂事的学生，优异的学习成绩是我唯一让老师感到欣慰的地方。毕业后，我也几次回到学校，看看那些为了教育事业鞠躬尽瘁的可爱可敬的我的老师们，看看墙上那些印证着我的叛逆的缺口……虽然现在是崭新的校园，高高的教学楼，舒适整洁的宿舍楼，盛开着各种各样鲜艳花朵的花园，但也无法让我抹煞对那种过往的怀念。 

　　尽管后来，我也有着很多很多位老师，有的像母亲一样温暖，有的像父亲一样严厉，有的像爷爷一样慈祥，有的像奶奶一样和蔼，有的像姐姐一样可亲，有的像哥哥一样高大，但在我的记忆中，我的那些启蒙老师们，我却要对他们致以最崇高的敬礼！是他们，无私地指引着我前进路上的第一步。我要把自己的诗篇献给他们： 

　　站立七尺讲台　 

　　似辛勤的园丁　 

　　用知识的甘露哺育下一代　 

　　舞动三尺教鞭　 

　　指挥神奇未来　 

　　纷纷飘落的粉笔屑　 

　　让岁月将你的黑发染白　 

　　但你还是在心中默默期待　 

　　无垠的原野　 

　　一片桃李花开　 

　　红烛一般燃烧自己　 

　　带来光明　 

　　实现生命永恒的存在　 

　　这　 

　　是你海的情怀 

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师节——这个属于你们——我的老师的节日虽然过去了，但我还是要真诚地说一句：老师，谢谢你！