按计划和约定，乐山外国语学校应该在4月份到马边荍坝中学支教。但是，自4月以来，诸事杂陈，荍坝中学支教一事被暂时搁置下来。

5月10日，我突然记起此事尚未付诸行动，便向杨伟校长请示——今年可否不去荍坝中学支教。他的回复只有四个字和一感叹号一句号“去！你安排。”这四个字和两个逗点，很有分量。

随即安排联络员汪琪老师与荍坝中学王经纶校长取得联系，5月18号下午2点，我便与初二物理老师宋李、初一数学老师吴华春、初一英语老师杨倩、初一语文老师兼支教联络员汪琪等，一同踏上了支教马边荍坝中学的艰苦征程。当初一年级罗九成主任祝我们一路顺风的时候，我即兴写下一首打油诗：

马上去马边，忆昔泪涟涟。

猪骨炖薏仁，长病在去年。

九曲写陡峭，哀叹蜀道难。

深谷扑鹰隼，绝壁附猱猿。

冷风伤我意，人情甚于天。

无怨鞍马苦，山水永相连。

诗中回忆了去年此时去马边荍坝中学支教所带给我的伤痛，描述了马边路途之曲折，抒发了无怨无悔的荍坝支教情结。

杨校长告诉我，他明天（5月19日）上午12点之前，一定赶到荍坝中学。

我依然是骆驼祥子。车上五人，除了我和汪琪老师已经去过荍坝中学三次之外，其余三人均是首“航”。

刚进入沐川界，路旁郁郁葱葱的蜀南竹海和清新的空气，让初涉此境的宋李等三位老师颇觉新奇，甜妹子杨倩老师更是拿起手机兴奋拍照。

道路逐渐崎岖，当进入宜宾屏山县境内的时候，山势险恶起来。中都，显得贫穷而荒凉。我一边驾车一边问帅哥吴华春老师：“假如每月给你一万元，你是否愿意到此任教？”吴老师毫不犹豫地回答道：“不一定要高薪，只要高兴！”帅哥的话，让我肃然起敬。

四个小时过去了，我们终于到了马边县城。晚饭后，我们坐在清凉的马边河畔喝茶聊天，马边河以其特有的风姿，卖弄着彝乡的风情。

第二天，经过大约40分钟之后，我们一行来到了荍坝中学。

停电！三位老师所准备的课件及授课计划全部泡汤。

外校老师就是外校老师，他们没有惊慌，立即重新定位课堂并进行课堂设计。10分钟之后，吴华春老师首先走进了初一的数学课堂。春哥以潇洒的外表、富有穿透力的声音以及机智灵活的课堂驾驭，瞬间吸引了荍坝中学的初一孩子们。在“导学案”的牵引下，春哥为荍坝中学献上了一堂近乎完美的数学课，把乐山外国语学校的“导学案”和先进的数学理念“平移”到了彝乡的山山水水（这节数学课的知识点就是图形的平移）。

宋李老师是具有丰富教学经验的优秀物理老师，他以精准的演示实验，直白地诠释了杠杆原理，把动力臂与阻力臂生动直观地展示在彝乡孩子们面前。

我想，从乐山到马边荍坝中学的距离，加上宋李老师的精彩演绎，不正是省力的动力臂吗？我们相信，在外校的无私帮扶下，总有一天会撬起偏远地区教育事业的千斤巨石！

如果说停电的突然变故并不影响成熟教师吴华春及宋李的课堂操作，那么，这对于刚执教不到一年的英语老师杨倩来说，一定是一场考验。

然而，杨倩老师以其甜美的笑容和准确地英语发音迅速赢得了荍坝中学初一孩子们的喜爱。学生上台用肢体语言展示各国礼仪的活动，更是让彝乡的孩子们无比亢奋。他们争先恐后地上台，用略嫌笨拙的动作和生硬的英语，展示印度、日本、加拿大礼仪。课堂沸腾起来，外面的青山在曼舞，流水在歌唱……

不到中午12点，杨校长就赶到了荍坝中学。应荍坝中学王校长之要求，在杨校长的主持下，我们一行与荍坝中学的领导和老师进行了集体交流。杨校长说：“乐山外国语学校与荍坝中学的联谊牵手，不只是对偏远山区教育事业的帮扶。实质上，外校老师每一次来到荍坝中学，都是一次心灵上的洗礼。”

此言无虚。彝乡是艰苦的，且不说山高路远，单是文化、信息的闭塞，就足以让人窒息。然而，荍坝中学的老师们始终用他们的勤劳与朴实守望着他们的田园。这份执着和无怨，本身就是精神原野上的一座座高山，令人心生敬意。

乐山外国语学校与荍坝中学牵手两年了，我们一直践行我们的承诺，如期到荍坝中学支教。这不仅仅是完成省教厅及市教育局所布置的支教任务，更为重要的，是我们有一颗滚烫的心，永远牵挂着乐山到马边荍坝中学的一路山水。