1

春天，迎春花以怒放的姿态报春。

“我是开在春天里的第一朵花，是报春的使者。而你呢，一年四季都是老样子，只知道抱着空腹向上拨节，既没有花儿绽放叶间的绚烂，也没有果子结满枝头的喜悦，一年到头两手空空，一事无成，真悲哀！”花团锦簇的迎春花丢过去不屑的眼神，嘲笑竹的生命的无趣。

迎春花的身旁，是依然挺拔在大自然怀抱里的竹影，只是不语。

远处，一个小男孩儿提着竹篮蹦跳过来。秀俊的叶子在春风里高兴地拖曳，“沙沙沙”，暖风捎去翠竹对小男孩儿的声声招唤——

“快点来摘春笋！回家让妈妈烹出绿色又美味的佳肴！”

小男孩儿摘了满满一篮白白嫩嫩的春笋，带着满足又蹦又跳地离开了。

目送着远去的背影，遥想着小男孩儿家桌子上冒着热气儿的鲜笋，和小男孩儿谗嘴的那个小样儿，翠竹浑身的满足感快要溢出来——对社会、对人类，能够有所付出，有所奉献，还有什么能比这个更快乐呢！

竹是快乐的，快乐地向上、向上。

2

春天很快就走了，夏天来了。

池塘里的荷花舞动着粉黛的衣裳，卖弄着诱人的荷香，招蜂引蝶。

荷花和莲蓬将轻蔑地目光投给翠意欲滴的竹子，对翠竹始终以同一种姿态活于世间表示藐视。

“自古我就是诗人画家笔下的宠儿，北宋周敦颐的《爱莲说》脍炙人口，广为流传，誉我‘花之君子’美名，赞我‘出淤泥而不染，濯清涟而不妖’！”

目睹莲的哗众取宠，竹还是无言。

一少年背着竹制画夹朝池塘翩翩而来。俊美的双眼从“江南可采莲，莲叶何田田”一闪而过，目光便久久停留在了俊雅朗秀的竹身和疏密有致的枝叶上。少年用画笔和白纸一遍遍地画着竹，直到觉得笔下的竹子终于透出特别的竹韵来。

整个午后，少年和翠竹默然无语，深切对视，心灵交集。离开时，少年似有醒悟状，或是通过画竹揣摩出了画技上的领悟，也或是从竹风竹性上得到了做人的启迪。

少年走了，翠竹还留在这里。他们都相信彼此，经过茁壮成长，若干年后将卓然成才。

竹是有生命的。能做普通人画笔下的景致，灵魂上的慰藉，生命中的过客，这是最实在的生命价值，也是体现生命存在的一种至高荣誉。

3

秋，被挂满枝头的果实压弯了腰。

各种果实以饱满的笑容招徕人们的关注，而翠竹，还是刺向更辽远的天空，吮吸最高端的阳光，与飞倦的翠鸟约会，同驻足的清风交谈，生活是如此的清贫和老套，却也是如此的洒脱与安然。一如壮志凌云的青年、打拼事业的壮汉，为了一个方向和目标，为了实现美丽的梦想，为了美好的未来，拼搏向上，努力追求。

翠竹送走了夏天，又送走秋天，迎来了寒冬，依然是那么地昂首挺胸，笑对风雪。

当初娇艳的迎春花、莲花和果实们，如今早已失去了光华的踪影，徒剩下光秃的枝桠在寒风中叫苦不迭。

逆着风雪，一位年迈的老者破风踏雪，蹒跚而行，每一步走得都是那样地艰难，却绝对没有退缩和回头的意念。就象我们人生中面临的很多个逆境一样，勇者逆势而上，突破重围，最后必然迎来春天。风雪中的老者和翠竹是那么的相似，他们的目光和灵魂一次次地碰撞，一次次地从彼此的姿态里取暖，摄取前行的力量。

“把我砍下吧，我愿当作你的拐杖，助你渡过人生风雪路。”老者砍下一根坚硬的竹杆，继续上路，身后雪地里留下一串坚实的脚印和一缀清晰的竹迹。

与人方便，于人行善，予人力量。竹尚如此，何况是我们人呢。

行走于生活的人，所有的浮华终究会瞬间即逝，唯有清名和情操流芳千古；所有的风口浪尖终归平息，只留一处别样的风景在心间扎营。

你呢，是否愿意一生一种姿态？（刘芳）